Warum hast Du dich für die Ausbildung in der Pflege entschieden? Videodreh mit den Azubis Emely Zoe Dennl, Arushi Mishra und Colin Richter aus der Berufsfachschule für Pflege des Diakoniewerks Martha-Maria in Nürnberg.

Fotos: M.Dorner, E.Dennl und Alexander Sascha Keller (Fotografie München)

Aktuell entsteht mit den Kameraleuten Alexander Sascha Keller und Yannick Rouault ein Video für YOUTUBE zur Berufsorientierung, in dem drei Auszubildende in der Krankenpflege die Protagonisten sind. Der Drehort ist das Martha-Maria-Krankenhaus in Nürnberg und die Berufsfachschule für Pflege, die sich in der Nähe des Krankenhauses befindet.

Das Video ist eine Frucht des Fachtags des Netzwerks Diakonisches Lernen in Bayern vom 7.10.2022 im Diakoniewerk Martha-Maria. Dort hatten Emely Zoe Dennl, Arushi Mishra, Colin Richter und weitere Auszubildende in der Pflege Geschichten über sich und über entscheidende Weichenstellungen zur Berufswahl erzählt. Ich dachte mir: Warum nicht ein Video mit den Drei drehen? Was sie zu sagen haben, kann auch für andere junge Menschen von Bedeutung sein. Vor der Kamera zeigen sie auf zwei Stationen des Krankenhauses, wie Pflege geht und was sie in der dreijährigen Ausbildung lernen. Sie äußern sich dabei zu Fragen wie:

  • Wie reagieren Freunde und Bekannte, wenn du ihnen erzählst, dass du Krankenpflegerin oder Krankenpfleger werden willst?
  • Wie denken deine Eltern über deine Entscheidung?
  • Wie fühlst du dich nach einem Arbeitstag?
  • Was macht dich stolz? Glücklich?
  • Warum hast du dich für die Ausbildung entschieden?

Das Video erscheint in Kürze auf dem Youtube Kanal des Diakonischen Lernens https://www.youtube.com/channel/UCyjHd1GqzVDsSkhOg0KLPOA . Das Video wird aus Mitteln von TANDEM finanziert. TANDEM ist ein Projekt des Diakonischen Werkes Bayern, das von der GlücksSpirale gefördert wird. TANDEM initiiert Partnerschaften zwischen Schulen und diakonischen Trägern in Bayern. TANDEM macht Jugendlichen diakonische und pflegerische Berufe zugänglich. 

 

28/11/2022   Dr. Martin Dorner

 

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