Wie kann evangelische Bildungsarbeit zur Stärkung der Demokratie beitragen?

Der Sammelband aus dem RPZ eröffnet eine neue Reihe. BILDUNGSWELTEN verbindet Theorie und Praxis und reflektiert bedeutende gesellschaftliche, theologische und pädagogische Entwicklungen. Die neue Reihe, redigiert von Patrick Grasser, richtet sich an Religionslehrkräfte, Verantwortliche in Kirchengemeinden, Hochschullehrende und Theologiestudierende.

Eine wertvolle Ressource für alle, die in der evangelischen Bildungsarbeit tätig sind. Bestellmöglichkeiten der Neuerscheinung aus dem CLAUDIUS-Verlag (276 Seiten; Preis: 24,00 Euro) ab sofort.

Am 18.11.2024 lädt das Diakonische Werk Bayern zum Fachtag Altenhilfe in das Haus Eckstein in Nürnberg. Unter den Workshopleitungen ist auch Maria Fürsattel vom Bildungszentrum und Berufsfachschule für Pflege der Martha-Maria Krankenhaus GmbH. Maria Fürsattel ist u.a. im Beirat des Netzwerks Diakonisches Lernen Bayern aktiv.

Am 22.10.2024 unternahmen verschiedene Teilklassen der 7. Jahrgangsstufe eine Fahrt zum „Auhof“ bei Hilpoltstein, ermöglicht durch die finanzielle Förderung der GlücksSpirale im Rahmen Diakonischen Lernens. Der Auhof ist die größte Einrichtung der Rummelsberger Diakonie in Bayern für Menschen mit Behinderung und ist wie ein kleiner Stadtteil u.a. mit Wohnhäusern, einem Café, einer Gärtnerei, sogar einer Disco, und dem Erlebnisbauernhof. Über 400 Menschen wohnen, leben und arbeiten dort.

Babette Müller-Gräper ist Historikerin am Lernort Sozialdorf Herzogsägmühle. Sie stellte bei dem Fachtag im Diakoniewerk Martha-Maria in Nürnberg ihre Kooperation mit dem Welfen-Gymnasium Schongau vor. Abiturientinnen setzen ein Zeichen gegen das Vergessen und erforschen Biografien von Verfolgten der NS-Gesundheitspolitik in Herzogsägmühle (1934 - 1945). Babette Müller-Gräper schreibt wenige Tage nach dem Fachtag: „Ich bedanke mich bei dem Netzwerk-Team für die interessante und schöne Tagung zum diakonischen Lernen. Es war ein bereichernder und spannender Fachtag, mit vielen guten Impulsen zum Weiterdenken! Ich werde sehen, was sich vor Ort und eventuell bei Kolleginnen und Kollegen in der Diakonie München-Oberbayern alles umsetzen lässt. Sehr gut für mein aktuelles Projekt war auch der Kontakt zu Prof. Dr. Teresa Kaya. Ich danke dem Team für die Wahl dieser Referentin!“

Einzelne Schülerinnen und Schüler, kleine Schülergruppen oder Klassen (mit aktiver Beteiligung der Lehrkraft), die die 9. Jahrgangsstufe besuchen, sind bei uns herzlich willkommen. Unser Team aus Betreuungskräften und Pflegekräften führt die Schüler und Lehrkräfte langsam und behutsam an die Tätigkeiten und Begegnungen heran. Im persönlichen Gespräch lernen wir uns zunächst kennen und entscheiden dann gemeinsam, welche Aufgaben jeweils zu wem passen. Schüler können uns z.B. bei Festen und Feiern unterstützen oder auf den Stationen einen ersten Einblick in pflegerische Tätigkeiten bekommen.

Schweinfurt, 26. Juni 2024. Am 25.06.2024 trafen sich Vertreter:innen des Celtis-Gymnasiums und des Diakonischen Werks Schweinfurt, um ihre erfolgreiche Zusammenarbeit im Rahmen der Initiative „Diakonisches Lernen“ zu bekräftigen, den Kooperationsvertrag für eine diakonische Schulpartnerschaft (TANDEM) zu unterzeichnen und neue Projekte zu planen.

Anlässlich des Tags der offenen Tür hatten sich Frau Klenk, Frau Moßmeyer und Frau Dillenberger gemeinsam mit einigen Schülern überlegt, unter dem Motto „Miteinander – kunterbunt“ kleine Überraschungen für die 18 Gäste der ortsansässigen Tagespflege anzufertigen. So konnte jeder Besucher, der Lust und Laune hatte, einen kleinen Tontopf nach seinen eigenen Ideen farbig gestalten, diesen dann bei der Pflanzentauschbörse der Nachhaltigkeitsgruppe mit Erde befüllen und bunte Gänseblümchen ansäen. Am Schluss konnte jeder Gestalter sein Töpfchen noch mit einem kleinen persönlichen Gruß versehen.

Herzliche Einladung! Das Netzwerk Diakonisches Lernen und TANDEM freuen sich auf Ihre Teilnahme am Fachtag. Impulse zur Biografiearbeit in dem Impulsvortrag von Prof. Dr. Teresa A. K. Kaya (Fresenius HS Heidelberg), vier Workshops, eine Agapefeier und Live-Musik gehen auf Entwicklungsmöglichkeiten, Konkretionen und die geistliche Dimension der Begegnungen von Schülern, Schülerinnen, Jugendlichen, Konfis und Firmlingen an außerschulischen-diakonischen Lernorten ein.

Im Schuljahr 2023-24 kooperierte die Diakonie Untermain erneut mit dem Kronberg Gymnasium in Aschaffenburg zu Fragen von Armut und Wohnungslosigkeit. Eine Projektveranstaltung in Zusammenarbeit mit den Schülern aus dem P-Seminar hat in der Öffentlichkeit ein großes Echo gefunden. 90 jüngere und ältere Bürger, Politiker und von Armut Betroffene folgten der Lesung des Autors Markus Ostermair über das Leben auf der Straße und kamen mit den Schülerinnen und Schülern ins Gespräch.

Nächstenliebe geht im Mehrgenerationencafé über Kuchen, Miteinander, Offenheit und über DICH!

Das Café für Kinder, Jugendliche, Eltern, Alleinlebende und Senioren ist ein prima Praktikumsplatz für Schüler, Konfis und Firmlinge und auch ein Kooperationspartner für P-Seminare.